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上海威才企業(yè)管理咨詢有限公司
2020年初新型肺炎疫情全國爆發(fā),為響應(yīng)國家號召減少人員密集性活動,學(xué)校停課、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)停課、全國范圍內(nèi)公開課和相關(guān)培訓(xùn)教育工作進(jìn)入全面蕭條狀態(tài),面授課程受到極大挑戰(zhàn)。學(xué)校也多采用直播課程此時最是適宜脫穎而出,但是直播課程對于教師而言制作難度偏大,很多技術(shù)不容易掌握。
如何選題、如何萃取經(jīng)驗、線上教學(xué)設(shè)計如何能夠吸引住學(xué)員?
如何進(jìn)行有效互動,都是擺在內(nèi)訓(xùn)師面前的一座座高山。
那如何才能夠快速的掌握這些技巧呢?本課程基于以上問題出發(fā),從課程轉(zhuǎn)換、課件制作、素材萃取、教學(xué)互動方法等多方面為學(xué)員們準(zhǔn)備了一堂生動而又精彩的課程!
通過本課程學(xué)習(xí)學(xué)員將能夠
● 運(yùn)用“直播設(shè)計四步曲”快速線下課程快速轉(zhuǎn)換為直播課程
● 運(yùn)用“課件制作三板斧”快速制作直播課件
● 能夠做好充足的課程準(zhǔn)備工作
● 如何萃取各類素材
● 授課中可以運(yùn)用多種教學(xué)互動方法,上一堂生動有趣的直播課
● 獲得課程推廣的二大法寶,后期可自行制作課程海報
課程模型:
案例:為什么很多職業(yè)培訓(xùn)師都不愿意接直播課
1. 沒有練習(xí),哪有那么多東西講?
2. 看不到人,授課哪有狀態(tài)?
3. 怎么互動,上完課,客戶反饋一般,砸了招牌。
那么怎么才能做好直播呢?
引出:四步成為“交互式在線直播師”。
1. 設(shè)-交互式直播內(nèi)容設(shè)計
2. 備-網(wǎng)紅化直播道具準(zhǔn)備
3. 道-交互式直播課程授課
4. 位-直播師推廣二大法寶
第一講:設(shè)-交互式直播內(nèi)容設(shè)計
一、與眾不同的在線直播
討論:與線下授課相比,線上直播的優(yōu)勢與不足?
表單:《線下VS直播對比表》
1. 結(jié)論:
1)有效一點
2)有趣一點
3)好看一點
4)動態(tài)一點
二、直播課程設(shè)計四步曲
1. 三輪聚焦-定主題
1)聚焦一類人群
2)聚焦具體任務(wù)
3)聚焦關(guān)鍵問題
輔導(dǎo)練習(xí):現(xiàn)場練習(xí)確定課程主題
2. 情境設(shè)計-SCAS
1)場景:S(Situation)
2)沖突:C(Complication)
3)解答:A(Answer)
4)總結(jié):S(summarize)
變異模型:SCACACAS
如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖梳理直播課程大綱
輔導(dǎo)練習(xí):現(xiàn)場練習(xí)調(diào)整課程結(jié)構(gòu)
3. 六種教法-添趣味
1)有視頻
2)有案例
3)有演示
4)有道具
5)有提問
6)有禮物
輔導(dǎo)練習(xí):現(xiàn)場練習(xí)更換教學(xué)方法
4. PPT制作-提顏值(三板斧)
1)第一板斧:素材收集(PPT模板、圖片素材、視頻素材、文本素材)
2)第二板斧:快速構(gòu)建(SMART快速運(yùn)用)
3)第三板斧:動態(tài)設(shè)計(動畫+切換)
4)直播禁止:內(nèi)容準(zhǔn)備兩不準(zhǔn)
輔導(dǎo)練習(xí):現(xiàn)場練習(xí)運(yùn)用PPT素材工具
第二講:備-網(wǎng)紅化直播道具準(zhǔn)備
一、直播設(shè)備的準(zhǔn)備
視頻:馬斌老師直播設(shè)備準(zhǔn)備
1. 四大硬件準(zhǔn)備:電腦、攝像頭、麥克風(fēng)、手機(jī)
2. 四大輔件準(zhǔn)備:手繪板、綠布、補(bǔ)光燈、工具包
3. 四大軟件準(zhǔn)備:網(wǎng)絡(luò)、直播軟件、美顏軟件、測試準(zhǔn)備
二、直播狀態(tài)準(zhǔn)備
1. 準(zhǔn)備一:心態(tài)
1)交流
2)分享
3)放松
2. 準(zhǔn)備二:呈現(xiàn)
1)表情
2)著裝
3)發(fā)型
3. 準(zhǔn)備三:環(huán)境
1)背景
2)噪音
3)燈光
4. 準(zhǔn)備四:內(nèi)容
1)熟悉
2)備注
3)練習(xí)
三、直播平臺準(zhǔn)備
1. 直播平臺推薦
1)收費軟件:小鵝通、微吼、平安知鳥、企業(yè)微信……
2)免費軟件:釘釘、微師、OBS……
2. 以微師為例直播8件事
1)下載與平臺注冊
2)直播信息建立
3)開始直播和錄播點擊
4)聲音/頭像測試
5)評論互動測試
6)錄屏回放確認(rèn)
7)白板書寫確定
第三講:道-交互式直播課程授課
一、怎么做好直播入場?
第一步:提前半鐘,提前準(zhǔn)備
第二步:播放音樂,提醒簽到
第三步:歡迎學(xué)員,簡單交流
第四步:拋出痛點,引發(fā)興趣
第五步:報倒計時,提醒送花
二、怎么做好直播開場?
第一步:聚焦主題
第二步:自我介紹
第三步:激發(fā)興趣
第四步:總體概覽
三、怎么做好精彩演繹
1. 心靈的窗戶-眼神
2. 溝通的奧義-手勢
3. 傳遞的本質(zhì)-語言
四、怎么做好精彩演繹
1. 視頻直播效果落地的配套內(nèi)容
1)錄播課程
2)工具模型
3)課后測試
4)課后任務(wù)
5)社群輔導(dǎo)
2. 視頻直播不可少的提問環(huán)節(jié)
五、直播挑戰(zhàn)賽
1. 每組派出一位代表,開展20分鐘在線直播
第四講:位-直播師推廣二大法寶
法寶一:講師海報
1. 贈送10套免費模板,現(xiàn)場制作演練
法寶二:OBS虛擬直播間視頻廣告制作
2. 現(xiàn)場講解虛擬直播間制作方法,并贈送制作教學(xué)視頻
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續(xù)單和轉(zhuǎn)介紹