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4006-900-901

卓越領(lǐng)導力提升

參加對象:企業(yè)中高層領(lǐng)導干部、新晉升干部等
課程費用:電話咨詢
授課天數(shù):2天
授課形式:內(nèi)訓
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

21世紀企業(yè)競爭加劇、市場無序、社會變革、國際交流、信息技術(shù)、個性發(fā)展等諸多挑戰(zhàn)與機遇降臨到我們面前時,無論我們是否身處領(lǐng)導者的職位,都應(yīng)該具備領(lǐng)導力。這是因為,領(lǐng)導力意味著我們總能從宏觀和大局出發(fā)分析問題,在從事具體工作時保持自己的既定目標和使命不變;領(lǐng)導力也意味著我們可以更容易地跳出一人、一事的層面,用一種整體化的、均衡的思路應(yīng)對更加復雜、多變的世界;領(lǐng)導力還意味著我們可以在關(guān)心自我需求的同時,也對自己與他人的關(guān)系給予更多的重視,并總是試圖在不斷的溝通中尋求一種更加平等、更加坦誠也更加有效率的解決方案。

領(lǐng)導人就是一個指揮家。很多人在成為領(lǐng)導人之前,有的是做技術(shù)的,有的是做營銷的,有的是做研發(fā)的,有的是做服務(wù)的。但當他走上領(lǐng)導崗位后,他原來的經(jīng)驗和能力已經(jīng)成為非核心競爭能力,過去賴以生存的核心競爭能力,現(xiàn)在已成為一種支持力和外圍競爭能力。他現(xiàn)在需要的是領(lǐng)導能力,因為他現(xiàn)在已經(jīng)變成一個指揮家了!

課程收益  PROGRAM BENEFITS

● 明確卓有成效領(lǐng)導者的標準、卓越領(lǐng)導力的獲得路徑與策略

● 系統(tǒng)掌握人才復制與培養(yǎng)的技術(shù),掌握世界級職業(yè)精神的員工和優(yōu)秀管理者的培養(yǎng)之道

● 提升領(lǐng)導者對工作的判斷能力、把握方向、考慮結(jié)果;提高領(lǐng)導者指導員工的有效方法

● 提升領(lǐng)導者的影響力,從而帶動下屬更好地完成工作

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一講:領(lǐng)導魅力

現(xiàn)場測試:你是一個好的領(lǐng)導者嗎?

案例導入:唐僧為什么能當領(lǐng)導

一、權(quán)力解讀

互動研討:盤點手上的權(quán)力有哪些?

1. 歸類分析:“權(quán)”包含三方面含義

2. 核心要領(lǐng):權(quán)力的三個特點

3. 核心原理:權(quán)力的本質(zhì)

4. 歸類分析:權(quán)力的構(gòu)成

5. 實用方法:領(lǐng)導三種用權(quán)的方法

方法一:集權(quán)

方法二:分權(quán)

方法三:授權(quán)

6. 警鐘長鳴:權(quán)力的六大戒律

實戰(zhàn)演練:權(quán)力濫用的表現(xiàn)

案例分析:管理者小A為何威信掃地

視頻研習:《亮劍》李云龍將200件軍裝帶走的啟示

互動研討:管理者最大權(quán)力是什么?

二、影響力分析

1. 尋根探源:自身影響力來源

2. 實用方法:領(lǐng)導者必須具備4個素質(zhì)

3. 實用方法:打造個人魅力的4個法寶

4. 歸類分析:影響力的四大特點

5. 對比分析:權(quán)力與影響力對比

案例分析:耍手腕的上司老錢為何不得人心

實戰(zhàn)演練:影響力自我檢討

互動研討:什么樣的領(lǐng)導值得追隨?

三、魅力培養(yǎng)

現(xiàn)場測試:你是一個好的領(lǐng)導者嗎?

1. 總結(jié)提煉:真正好領(lǐng)導四大標準

2. 實用方法:領(lǐng)導力基本功能和作用

3. 管理絕招:提升領(lǐng)導力的5大維度

4. 對比分析:領(lǐng)導有本事與沒本事的區(qū)別

5. 實用方法:真正的領(lǐng)導具備的5個能力

視頻研習:電視劇《亮劍》趙剛靠實力樹立威信

案例分析:以仁慈著稱的老吳被免職了

互動研討:什么人不適合當領(lǐng)導

工具表單:GE360度領(lǐng)導能力評估表


第二講:情商修煉

互動研討:情商與智商哪個重要

現(xiàn)場測試:你的情商水平如何

一、情商解讀

1. 觀點認知:情商的概念與基本內(nèi)涵

2. 對照檢查:如果中了五條,你就屬于低情商

3. 對照檢查:情商低的六個表現(xiàn)

4. 總結(jié)提煉:高情商人三種特質(zhì)

5. 實用方法:提高情商的55

6. 實用方法:提高情商3大妙招

案例分析:被辭退的小孫又從下家離職了

現(xiàn)場測試:高情商與低情商說話的區(qū)別

互動練習:智商與情商高低的人生不同

情景模擬:你能聽懂這些職場暗語嗎

二、同理心

1. 寓言思考:小牛、小羊、小豬的故事

2. 實用方法:同理心四步曲

3. 重要法則:同理心溝通三要素——辨識、反饋、引導

4. 歸類分析:同理心四個等級

5. 核心理念:同理心六原則

6. 實用方法:如何具備同理心

互動研討:同情心與同理心的區(qū)別

現(xiàn)場測試:測測你的同理心指數(shù)

視頻研習:這個爸爸有點笨

三、人際關(guān)系

現(xiàn)場測試:你是有親和力的人嗎?

1. 核心要領(lǐng):人際關(guān)系三大法則

1)黃金法則

2)白金法則

3)鉆石法則

2. 實用方法:人際交往四原則

3. 問題剖析:人緣差有五個毛病

4. 實用技巧:人際交往四條鐵律

5. 實用方法:與人聊天三不原則

6. 核心要領(lǐng):人際交往中能量定律

心理測試:你在人際交往中存在的弱點是什么?

現(xiàn)場測試:與不同人的交往策略

互動研討:什么樣的人能夠遇到貴人?

第三講:領(lǐng)導格局

案例導入:家庭婦女、乞丐、建筑工人的啟示

一、胸懷眼界

案例導入:李嘉誠辦公室的字畫到底值多少錢?

1. 對比分析:成為基層、中層、高層對比圖

2. 觀點認知:不同等級人談?wù)撝行?/span>

3. 總結(jié)提煉:格局大的人特點

4. 實用技巧:四方面看清一個人格局

5. 實用方法:用照鏡子提升“胸懷”

6. 實用技巧:提升領(lǐng)導格局7大要素

案例分析:劉邦與項羽的對比

視頻研習:電視劇《三國演義》曹操燒信的啟示

二、領(lǐng)導思維

視頻研習:電視劇《商道》給三個人一斗米

1. 自我修煉:大格局必備五大思維

2. 工作方法:領(lǐng)導工作的思維方法

1)系統(tǒng)思維

2)透視思維

3)動態(tài)思維

3. 成功心法:三大消極思維模式

4. 實用技巧:成大事必備5大思維

5. 經(jīng)驗教訓:失敗者的十大思維模式

6. 歸類分析:拉開人生差距的五次思維

7. 管理絕招:十一種頂級思維模式

互動研討:窮人思維與富人思維有什么區(qū)別?

三、膽識大氣

1. 對比分析:大氣與小氣

2. 不傳心法:欲成大器,必先大氣

3. 方法實操:提升格局先改變認知

4. 核心要領(lǐng):決定人生格局的三件事

5. 實用方法:格局提升的四個核心

6. 實用技巧:不斷放大自己格局

視頻研習:電視劇《商道》人中直似衡,財上平如水

視頻研習:電視劇《新三國》曹操與袁紹在迎天子上比較

案例分析:史玉柱從頭再來的啟示

互動研討:如何做一名格局大的領(lǐng)導?


第四講:領(lǐng)導風格

一、領(lǐng)導方式

現(xiàn)場測試:管人就弄懂這4道題

1. 歸類分析:領(lǐng)導方式的四種類型

2. 現(xiàn)象分析:下屬的發(fā)展的階段性

3. 核心要領(lǐng):能力維度

4. 核心要領(lǐng):意愿維度

5. 重點闡述:四種領(lǐng)導風格的特點

案例研討:員工老趙為何與上司李明成為仇人

課堂練習:你是屬于哪種領(lǐng)導風格

互動研討:如何提高員工的工作信心?

課堂練習:四個階段員工的領(lǐng)導方式

實戰(zhàn)演練:針對同樣工作的四種領(lǐng)導方式

二、教練培養(yǎng)

現(xiàn)場測試:你是否是教練型上司?

1. 對比分析:傳統(tǒng)型管理者與教練型管理者區(qū)別

2. 實用方法:培養(yǎng)下屬6種方式

3. 管理絕招:員工高效培訓黃金四步法

4. 實用方法:培養(yǎng)下屬四大妙招

5. 實用方法:教練型管理者的三句訣

6. 實用方法:教練型管理者培養(yǎng)下屬步驟

案例研討:部門負責人王先生的做法

互動研討:作為“教練型管理者”,我能為下屬做些什么?

互動研討:工作中的“教練”的行為和場合有哪些?

三、授權(quán)藝術(shù)

現(xiàn)場測試:領(lǐng)導人授權(quán)能力測試題

案例分析:一個有缺口的圓的啟示

1. 問題剖析:授權(quán)的8個誤區(qū)

2. 實用方法:成功授權(quán)的四個步驟

3. 管理技巧:正確授權(quán)的打開方式

4. 核心要領(lǐng):授權(quán)“先后”原則

5. 管理技巧:授權(quán)一定要因人而異

6. 對比分析:授權(quán)前后員工工作態(tài)度

互動研討:管理者為什么一定要“閑”?

案例分析:授權(quán)要講究方法與藝術(shù)

工具方法:四小時復命制


課程總結(jié):

一、重點知識回顧

二、互動:問與答

就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評

三、學習落地

1. 有效執(zhí)行力自我宣言

2. 分小組分享討論,成果輸出行動方案

3. 學習心得、收獲感言及點評

4. 制訂學員個人版行動計劃

說明:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓前,與企業(yè)做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。

我們的服務(wù)  OUR SERVICES
服務(wù)流程

業(yè)務(wù)范疇
量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓課程
人力資源
勞動法
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職業(yè)技能
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生產(chǎn)管理
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人力資源
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