通過學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，你可以輕松獲得如下收益：
腦洞大開，條理清晰，層次分明，工作高效
讀書輕松，記憶提升，時間從容，快樂涂鴉

先導(dǎo)案例：
應(yīng)用思維導(dǎo)圖的創(chuàng)新項目在企業(yè)中的落地分享
思維測試：
如何清空水杯中的水？
第一講：思維導(dǎo)圖之初相識
一、導(dǎo)圖來源—了解思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人及創(chuàng)造原理
二、思維導(dǎo)圖原理：
1.人類大腦神經(jīng)元
2.左右腦分工及合作
3.思維的喜好，個性及記憶
三、思維導(dǎo)圖的定義：
1.筆記法
2.思維工具
3.工作法
四、思維導(dǎo)圖分類，解讀及作品欣賞
1.分類：全圖型；全字型；圖文型
2.解讀：中心圖；主干；支干；關(guān)鍵字；插圖
3.通過大量作品明確三種分類，并學(xué)會解讀
課堂游戲：左右腦的合作運用
視頻播放：央視對東尼·博贊先生的專訪，了解思維導(dǎo)圖的發(fā)源及基本信息

第二講：思維導(dǎo)圖繪制技法
思維導(dǎo)圖各組成部分的繪制要求
中心圖：占地最廣，色塊飽滿，三種以上顏色
分支：一個分支一個顏色，冷暖相間，由粗到細，平滑曲線
關(guān)鍵詞：one word per line，與分支同色或者全部黑色
插圖：突出重點關(guān)鍵部分，同色需撞色
中外文化，融會貫通---用中國思維設(shè)計思維導(dǎo)圖
通過“庖丁解牛”成語的解讀來體會思維導(dǎo)圖的繪制心法
了解整牛---整體概況
找切入點---中心主題
游刃有余---思維脈絡(luò)
筋骨縫隙---重點關(guān)鍵
分解完畢---完善呈現(xiàn)
手繪思維導(dǎo)圖步驟
中心圖/主干/支干/脈絡(luò)/關(guān)鍵詞/插圖
思維導(dǎo)圖繪制要訣
視頻：“庖丁解?！背烧Z解讀
練習(xí)：手繪“自我介紹”思維導(dǎo)圖
三、思維導(dǎo)圖核心元素
一、分類原則
1．MECE原理
2. 分清分凈的方法
二、關(guān)鍵詞提煉
1．表達準確—簡單，核心
2．簡明扼要—one word per line
3. 歸納提煉—精髓獲取
三、插圖的作用與繪制技法
1. 突出重點，關(guān)鍵部分，提高注意力
2. 引起求知動機
3. 全方位表達與學(xué)習(xí)
4. 提高記憶力
5. 繪制插圖的四把鑰匙
視頻：插圖繪制視頻教學(xué)
游戲：MECE原則應(yīng)用的分類游戲
練習(xí)：接到領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)后的思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)
四、思維導(dǎo)圖思維力
一、邏輯思考：結(jié)構(gòu)清晰，邏輯分明
1. 結(jié)構(gòu)的魅力
2. 邏輯思考的四個要素
  主題先行/分類清楚/排序邏輯/一一對應(yīng)
二、創(chuàng)意思考：無中生有，無奇不有
1. 垂直思考：提升大腦的推演能力和記憶力
2. 水平思考：提升大腦的創(chuàng)意能力和問題解決能力
3. 腦力開花：工具模型的應(yīng)用讓創(chuàng)意更有思路
1）3相：相關(guān)，相近，相反
2）4到：看到，感到，悟到，做到
3）5感：視覺，聽覺，嗅覺，觸覺，味覺
4）6帽：六頂思考帽思維
5）7何：5W2H
三、邏輯思考與創(chuàng)意思考的差別
四、邏輯思考與創(chuàng)意思考的綜合應(yīng)用
課堂練習(xí)：邏輯思考---分類階層化思維練習(xí)
課堂練習(xí)：創(chuàng)意思考---1分鐘詞語接龍
案例分享：如何提高紙質(zhì)書的銷量
案例討論：邏輯思考與創(chuàng)意思考的差別
思維導(dǎo)圖職場應(yīng)用
一、個人思考應(yīng)用---檔案整理
1. 分類階層化練習(xí)
2. 檔案整理的思考方式
3. 分類在職場的更多應(yīng)用
二、個人思考應(yīng)用---時間管理
1.現(xiàn)狀調(diào)查：你有拖延癥嗎？
2.時間管理方法：
1）思維導(dǎo)圖計劃法
2）思維導(dǎo)圖二八法則
3）思維導(dǎo)圖四象限法
4）時間管理綜合辦法
案例共創(chuàng)：10人燒烤購物清單梳理
課堂練習(xí)：實戰(zhàn)畫出你的周工作計劃導(dǎo)圖
三、團隊思考應(yīng)用---BOIs
1. BOIs可以提升：細節(jié)思考/關(guān)聯(lián)性思考
2. 快速啟動BOIs的兩個步驟
3. 簡單是最高級的復(fù)雜
四、團隊思考應(yīng)用---六頂思考帽
1. 六頂思考帽的認知
2. 六頂思考在團隊高效工作中的應(yīng)用
3. 思維導(dǎo)圖與六頂思考帽的綜合運用