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上海威才企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
目標(biāo)管理(ManagementbyObjective,簡(jiǎn)稱(chēng)MBO)是由世界級(jí)管理大師德魯克創(chuàng)建,已成為當(dāng)代管理體系的重要組成部分,實(shí)施目標(biāo)管理將使企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力得到的普遍的提升,被認(rèn)為是迄今為止“最有實(shí)戰(zhàn)效果的管理理論”、“管理中的管理”。通過(guò)目標(biāo)管理,可以使組織的成員親自參加工作目標(biāo)的制訂,實(shí)現(xiàn)“自我控制”,并努力完成工作目標(biāo)。對(duì)于員工的工作成果,有明確的目標(biāo)作為考核標(biāo)準(zhǔn),從而使對(duì)員工的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)做到更客觀(guān)、更合理,因而可以大大激發(fā)員工積極性。
目標(biāo)管理是推動(dòng)企業(yè)、個(gè)人成長(zhǎng)的最佳方法。它通過(guò)劃分組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的方法,將許多關(guān)鍵的管理活動(dòng)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)全面、有效管理。優(yōu)秀企業(yè)普遍運(yùn)用的目標(biāo)管理法,使人人參與管理,給每位員工充分發(fā)揮潛能的“自由空間”,能達(dá)到“眾人拾柴火焰高”的理想狀態(tài)。
● 建立管理者對(duì)目標(biāo)管理的認(rèn)識(shí)及正確理解(5要素、4特征)。
● 學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的方法(SMART原則、三大工具),掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理及實(shí)施步驟。
● 了解計(jì)劃制定的操作方法、跟蹤輔導(dǎo)技巧(GROW模型),初步掌握復(fù)盤(pán)方法(ARR)。
● 學(xué)習(xí)掌握績(jī)效面談的5個(gè)步驟及注意事項(xiàng),提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。
● 學(xué)習(xí)時(shí)間管理知識(shí),掌握3個(gè)時(shí)間工具,提高工作效率。
導(dǎo)入:1分鐘小游戲——目標(biāo)的意義
第一講:從目標(biāo)中“覺(jué)醒”
案例:英國(guó)游泳女將
討論:什么是目標(biāo)?——今天由昨天決定
討論:為什么不愿意設(shè)定目標(biāo)
一、何為目標(biāo)
二、目標(biāo)的重要性
1. 沒(méi)有目標(biāo)難有收獲
2. 煥發(fā)激情激發(fā)潛力
3. 結(jié)果導(dǎo)向少走彎路
4. 管理的基本出發(fā)點(diǎn)
案例:選擇比努力更重要(孩子江邊、布魯哥咨詢(xún))
三、目標(biāo)管理知識(shí)
1. 目標(biāo)管理理由
2. 理論基礎(chǔ)及定義
3. 目標(biāo)管理五大要素
4. 目標(biāo)管理四大特征
特征一:明確目標(biāo)
特征二:參與決策
特征三:規(guī)定時(shí)限
特征四:評(píng)價(jià)績(jī)效
案例:從下屬出差看目標(biāo)管理要素、張同學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
——目標(biāo)管理的正確認(rèn)識(shí)(利弊)
第二講:目標(biāo)管理實(shí)施步驟
一、設(shè)立總目標(biāo)(先有目標(biāo),才有工作)
1.目標(biāo)的來(lái)源導(dǎo)向
——設(shè)定原則:三大原則(SMART原則、方向統(tǒng)一原則、進(jìn)度統(tǒng)一原則)
2.工具:OGSM
——BSC平衡積分卡:目標(biāo)
二、 目標(biāo)的分解與跟蹤(分解五步法)
1)目標(biāo)分解五步法
2)常用的三大工具(剝洋蔥法、樹(shù)形圖、甘特圖)
3)目標(biāo)分解的原則
4)目標(biāo)的跟蹤
三、總結(jié)與評(píng)估
第一步:自我評(píng)估,提交報(bào)告
第二步:考核結(jié)果,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣
第三步:總結(jié)原因,持續(xù)改善
第四步:再立目標(biāo),循環(huán)向上
案例:紡織廠(chǎng)目標(biāo)制定的討論
工具:BEM模型
第三講:計(jì)劃管理實(shí)施
一、計(jì)劃管理基本知識(shí)
1. 概念定義
2. 計(jì)劃管理與目標(biāo)管理的關(guān)系
3. 計(jì)劃分類(lèi)
4. 計(jì)劃的四大特征
討論:為什么要做好年度計(jì)劃
案例:做保險(xiǎn)年賺100萬(wàn)可能嗎?(ok)
二、如何制定計(jì)劃
1. 工作計(jì)劃有內(nèi)容
2. 科學(xué)決策有方法
3. 計(jì)劃表格有輸出
4. 任務(wù)分配有訣竅
工具:七何工作法
三、計(jì)劃追蹤技巧
1. 追蹤5原則
2. 行為導(dǎo)航
3. 糾正偏差 (GROW模型)
4. 例會(huì)報(bào)告 (復(fù)盤(pán))
工具:復(fù)盤(pán)四步驟
四、總結(jié)與評(píng)估
1. 自我總結(jié)提交報(bào)告
2. 績(jī)效面談注意事項(xiàng)
1)績(jī)效面談的誤區(qū)及問(wèn)題
2)面談的細(xì)節(jié)時(shí)間、地點(diǎn)、座位、身體語(yǔ)言等)
3)績(jī)效面談標(biāo)準(zhǔn)流程及話(huà)術(shù)
3. 績(jī)效面談流程
1)準(zhǔn)備階段
2)建立氛圍階段
3)導(dǎo)入階段
4)核心階段
5)結(jié)束階段
第四講:時(shí)間管理工具包
一、時(shí)間管理的歷程
1.第一代時(shí)間管理理論是備忘錄型
2.第二代時(shí)間管理理論是記事簿型
3.第三代時(shí)間管理理論是ABC分類(lèi)時(shí)間管理法
4.第四代時(shí)間管理理論羅盤(pán)理論什么是效能
測(cè)試:你的時(shí)間管理水平如何----時(shí)間問(wèn)卷
二、時(shí)間排序的管理工具
1. 總原則:效益=效能*效率*勤懇
2. 艾維·利時(shí)間管理法
3. 四象限法
4. 番茄工作法
特別說(shuō)明:上述課程內(nèi)容為通常版本。在確定授課前,老師會(huì)提前與相關(guān)人員做進(jìn)一步溝通。通過(guò)訓(xùn)前需求調(diào)研和需求分析,確定培訓(xùn)目標(biāo),并根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況調(diào)整課程實(shí)施和內(nèi)容。
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