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4006-900-901

技術(shù)管理者的創(chuàng)新突破

參加對象:企業(yè)中高層管理者及企業(yè)后備人才梯隊
課程費用:電話咨詢
授課天數(shù):0.5天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出,科技是第一生產(chǎn)力,人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動力。面對VUCA時代,企業(yè)希望在激烈競爭中脫穎而出并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)新的重要性毋庸置疑,這對企業(yè)管理者提出了更高的要求,既要具備個人創(chuàng)新能力以解決各種工作難題,又要在經(jīng)營管理層面支持引領(lǐng)員工不斷創(chuàng)新。

如何培養(yǎng)管理者自身的創(chuàng)新思維?如何提升員工的創(chuàng)新能力?如何通過系統(tǒng)的創(chuàng)新管理機制提升員工在組織中的創(chuàng)新意愿,發(fā)揮創(chuàng)新能力?如何在業(yè)務(wù)運營中不斷創(chuàng)新使企業(yè)獲得持續(xù)增長的動力?是擺在企業(yè)面前亟待解決的重要課題。

本課程通過“創(chuàng)新”為企業(yè)提供更多的可能性,并為企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新型管理人才,進而推動組織管理與運營的有效創(chuàng)新。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

1、幫助學(xué)員樹立創(chuàng)新意識,識別并克服常見的思維定勢

2、幫助學(xué)員訓(xùn)練創(chuàng)新思維,綜合運用多種思維方式為創(chuàng)新打好基礎(chǔ)

3、幫助學(xué)員系統(tǒng)理解掌握創(chuàng)新管理七大領(lǐng)域

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一講:樹立創(chuàng)新意識

一、為何創(chuàng)新

1. 國家的意志

2. 企業(yè)的任務(wù)

3. 個人的契機

案例:新四大發(fā)明

二、何為創(chuàng)新

1. 創(chuàng)新不僅僅是發(fā)明創(chuàng)造

2. 創(chuàng)新必須創(chuàng)造價值效益

3. 創(chuàng)新的困惑

1)如何提升個人的創(chuàng)新能力?

2)如何提升組織的創(chuàng)新管理?

 

第二講:創(chuàng)新如何突破

一、創(chuàng)新的障礙

1. 沒想過:認知局限;思維慣性

2. 不愿意:拒絕改變;自我保護

3. 沒辦法:能力缺失;方法缺失

二、思維慣性

1. 認識思維慣性

練習(xí):圖形分割

2. 七大常見的思維慣性(形象、學(xué)科、術(shù)語、經(jīng)驗、權(quán)威、從眾、書本)

案例:DNA雙螺旋模型的發(fā)現(xiàn)

練習(xí):功能固著-鄧克爾測試

三、創(chuàng)新突破要克服思維慣性

1. 質(zhì)疑

2. 改變(思考順序、思考角度、思考方式)

練習(xí):如何避免照相時有人閉眼?

 

第三講:技術(shù)管理工作的創(chuàng)新突破

一、人才——訓(xùn)練創(chuàng)新人才

1. 創(chuàng)新人才的特征

1)創(chuàng)新的個體特征

2)創(chuàng)新的團隊特征

2. 訓(xùn)練創(chuàng)新人才五種技能

1)訓(xùn)練聯(lián)系技能

案例:英特爾轉(zhuǎn)型

2)訓(xùn)練提問技能

案例:微波爐的發(fā)明

3)訓(xùn)練觀察技能

案例:福爾摩斯

4)訓(xùn)練交流技能

練習(xí):盤點你的朋友圈

5)訓(xùn)練試驗技能

二、方法——提出和改進想法并最終推向市場

1. 尋找挑戰(zhàn)

1)從企業(yè)經(jīng)營內(nèi)外環(huán)境尋找七個創(chuàng)新機會

案例:麥當(dāng)勞

2)從用戶目標(biāo)尋找五個創(chuàng)新需求

案例:成人紙尿褲

2. 定義需求

1)深刻理解用戶要完成工作的功能緯度、社會緯度和情緒維度

2)關(guān)注用戶想要的結(jié)果

3)關(guān)注可獲利的用戶需求

4)全方位了解經(jīng)濟客戶、技術(shù)客戶、最終用戶要完成的工作

3. 解決方案

1)頭腦風(fēng)暴生成解決方案選項

案例:福特生產(chǎn)線

2)四種原型驗證解決方案

4. 商業(yè)模式(構(gòu)建、驗證)

案例:支付寶的商業(yè)模式畫布

5. 關(guān)鍵轉(zhuǎn)向

1)發(fā)現(xiàn)問題后,果斷調(diào)整方向

2)運用推斷法、歸納法以及演繹法進行關(guān)鍵轉(zhuǎn)向測試

6. 規(guī)?;ㄊ袌?、流程、團隊)

三、結(jié)構(gòu)——有助于創(chuàng)新發(fā)展的組織架構(gòu)(六要素)

——創(chuàng)新的組織結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)性與創(chuàng)造力之間取得平衡

1. 創(chuàng)新機會所在領(lǐng)域

2. 風(fēng)險水平、投資金額

3. 需要的能力

4. 開發(fā)時間的長短

5. 需要的經(jīng)驗和專長

6. 創(chuàng)新開發(fā)所處的階段

四、流程——創(chuàng)意接受和處理流程

1. 把創(chuàng)新融入日常工作

2. 建立創(chuàng)新項目流程

3. 發(fā)展新流程

案例:寶潔的五模塊框架

五、制度——服務(wù)于創(chuàng)新的行為準則

1. 鼓勵員工發(fā)揮五項創(chuàng)新技能的制度

2. 支持組織創(chuàng)新體系的制度

1)創(chuàng)新人才制度

2)資源保障制度

3)考核評價制度

4)成果轉(zhuǎn)化制度

5)創(chuàng)新激勵制度

6)風(fēng)險管理制度

六、戰(zhàn)略——基于創(chuàng)新的核心競爭力

1. 常規(guī)型創(chuàng)新戰(zhàn)略

2. 顛覆型創(chuàng)新戰(zhàn)略

3. 激進型創(chuàng)新戰(zhàn)略

4. 結(jié)構(gòu)型創(chuàng)新戰(zhàn)略

案例:滴滴VS出租車公司

案例:數(shù)字成像VS柯達

七、文化——挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、敢于冒險的環(huán)境和氛圍

1. 建立創(chuàng)新文化的原則

1)創(chuàng)新是所有人的職責(zé)

2)創(chuàng)新是運營管理的一部分

3)靈活的團隊組織和自主權(quán)

4)巧妙冒險、寬容失敗

2. 創(chuàng)新文化的特征

1)容忍失敗但不容忍無能

2)樂于試驗但紀律嚴明

3)具備心理安全感但極其坦誠

4)合作但承擔(dān)個人責(zé)任

5)扁平化但兼具強大領(lǐng)導(dǎo)力

我們的服務(wù)  OUR SERVICES
服務(wù)流程

業(yè)務(wù)范疇
量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程
人力資源
勞動法
培訓(xùn)發(fā)展
職業(yè)技能
市場營銷
經(jīng)營股權(quán)
戰(zhàn)略管理
行政商務(wù)
財務(wù)管理
研發(fā)管理
生產(chǎn)管理
物流管理
采購管理
職業(yè)素養(yǎng)
通用管理
獨具特色的系統(tǒng)解決方案
人力資源
勞動法
企業(yè)文化
戰(zhàn)略經(jīng)營
組織變革
股權(quán)激勵
領(lǐng)導(dǎo)力
技術(shù)研發(fā)
財務(wù)管理
生產(chǎn)管理
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