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4006-900-901

十大現(xiàn)場精益改善技能訓練

參加對象:改善專員、IE工程師、車間主任、班組長、品質(zhì)管理儲備干部等管理人員
課程費用:電話咨詢
授課天數(shù):2天
授課形式:內(nèi)訓
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

“減少一成浪費就等于增加一倍銷售額”————大野耐一 .

企業(yè)普遍存在的問題是:企業(yè)經(jīng)常讓現(xiàn)場一線主管想辦法進行改善、降本增效,很多一線管理者也努力了、卻因為沒有學習過具體的現(xiàn)場改善方法、所以效果不佳,卻被領(lǐng)導指責沒有必要的改善意識!——本課程將幫你徹底解決這些問題。徹底教會一線管理者十種改善的工具與方法

《十大現(xiàn)場精益改善技能訓練》課程,是宋曦老師根據(jù)16年制造業(yè)生產(chǎn)管理經(jīng)驗和7年生產(chǎn)管理咨詢、培訓經(jīng)驗以及對中國制造型企業(yè)的現(xiàn)狀研究,專為制造企業(yè)精心打造的現(xiàn)場管理提升經(jīng)典課程。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

● 幫助企業(yè)挖掘平時沒有認識到卻又存在的種種浪費與成本

● 幫助企業(yè)分析出現(xiàn)場巨大浪費與成本上升的根本原因

● 幫助企業(yè)找出降低成本最有效的根本對策

● 將現(xiàn)場改善與精益生產(chǎn)結(jié)合講解,系統(tǒng)講解解決方案

● 幫助企業(yè)找到減少浪費、降低成本、增加千萬效益的方法

● 幫助企業(yè)提升整體管理人員的管理意識與管理水平

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一講:什么是精益生產(chǎn)

一、精益生產(chǎn)發(fā)展史

二、何為精益思想

三、豐田管理思想介紹

1、豐田生產(chǎn)方式TPS介紹

2、豐田五原則介紹

3、豐田十四項要求

案例討論分享上海豐田紡織內(nèi)部現(xiàn)場工作照片

 

講:什么是精益改善

一、什么是改善

1、何為改善

2、改善的目的

3、改善發(fā)展史

4、豐田改善現(xiàn)狀介紹

5、改善的基本10原則

二、改善的機制建設(shè)

1、機構(gòu)設(shè)定

2、培訓體系

3、文化宣傳

4、績效要求

 

第三講、改善套路介紹

一、創(chuàng)意功夫

1、何為創(chuàng)意功夫

2、創(chuàng)意提案活動的六大作用和意義

3、創(chuàng)意提案活動的特點

4、創(chuàng)意提案活動組織程序

5、創(chuàng)意提案評價方法

二、改善周(降龍十八步)

1、事先九步

2、事中五步

3、事先四步

.三、自主研

1、自主研開展的目的與意義

2、自主研開展七個要求

3、自主研活動六個步驟

四、專題改善

1、專題的選擇

2、專題開展形式

3、專題開展的要求

 

第四講、改善套路介紹

一、現(xiàn)場改善工具一:5S工作

1、5S改善方法總述

2、如何在整理過程做改善

3、如何在整頓過程做改善

4、如何在清掃過程做改善

課堂練習:5S改善實戰(zhàn)方法練習

二、現(xiàn)場改善工具二:標準工時分析改善

1、標準時間的常用術(shù)語

TT、CT、L/T、UPH、UPPH、

生產(chǎn)效率、工作效率、管理效率

2、標準時間的構(gòu)成

3、標準工時的制定方法

4、標準工時對比分析

課堂練習:標準工時改善實戰(zhàn)方法練習

三、現(xiàn)場改善工具三:七大浪費排查

1、解決生產(chǎn)過多問題排查改善方法

2、解決倉庫庫存問題排查改善方法

3、解決斷點與搬運問題排查改善方法

4、解決過度加工的問題排查改善方法

5、解決現(xiàn)場等待的問題排查改善方法

6、解決不良品的問題排查改善方法

7、解決操作動作的問題排查改善方法

課堂練習:七大浪費改善實戰(zhàn)方法練習

四、現(xiàn)場改善工具四:目視化與看板

1、目視化兩個要點

2、目視化四大要求

3、看板基本管理作用

4、如何通過目視化與看板發(fā)現(xiàn)問題

5、如何通過目視化與看板解決問題

課堂練習:目視化與看板改善實戰(zhàn)方法練習

五、現(xiàn)場改善工具五:ECRS工作改善

1、工作改善介紹

1)工作改善意義介紹

2)三種基本作業(yè)類型

2、工作改善的4階段法

1階段—分解作業(yè)

2階段—自問細節(jié)

3階段—構(gòu)思新方法

4階段—實施新方法

3、改善的方法---5W1H自問/ ECRS手法

ECRS:去除 合并 重組  簡化

課堂練習:制作一份作業(yè)改善表.

六、現(xiàn)場改善工具六:定點時間分析

1、定崗定人觀察

2、工作時間記錄

A、時間去哪了——記錄

B、中間停滯時間——記錄

C、換、轉(zhuǎn)、等時間——記錄

D、一天八小時所有浪費時間——匯總、分析

3、問題匯總分析

4、找到改善點

.七、現(xiàn)場改善工具七:同步化與節(jié)拍化

1、進行工序時間記錄

2、進行時間數(shù)據(jù)分析

3、找出不平衡點與差異

4、進行逐步改善

課堂練習:定點時間分析實戰(zhàn)方法練習

八、現(xiàn)場改善工具八:IE七大手法

1、動改法問題排查改善方法

2、防錯法問題排查改善方法

3、雙手法問題排查改善方法

4、流程法問題排查改善方法

5、抽查法問題排查改善方法

6、人機法問題排查改善方法

7、五五法問題排查改善方法

課堂練習:IE七大手法實戰(zhàn)方法練習

九、現(xiàn)場改善工具九:價值流程圖分析

1、精益價值流VSM分析圖介紹

A、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中浪費的根源

B、提供浪費消除共同語言

C、清晰對浪費消除的改進決定

2、精益價值流三大流繪制方法

3、精益價值流問題對比分析

課堂練習:價值流程圖實戰(zhàn)方法練習

十、現(xiàn)場改善工具十:設(shè)備損耗分析

1、設(shè)備停機記錄分析

2、設(shè)備換模記錄分析

3、設(shè)備周期時間

4、設(shè)備0EE綜合指標記錄分析

課堂練習:設(shè)備損耗實戰(zhàn)方法練習

 

·課程作業(yè)與跟蹤(以下作業(yè)三十天完成)

作業(yè):對以上十大改善各完成一項完整的改善提案、改善實施、改善后的效果驗證與數(shù)據(jù)對比

提交:每完成二項提交一次

簽字:上司簽字

總結(jié):一份培訓知識現(xiàn)場落實及工作改變報道(不少于200 字)

以上作業(yè)由企業(yè)快寄至老師家中。老師負責批改與點評!

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我們的服務  OUR SERVICES
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