課程概述

本次課程形式介紹

本次課程的過程要求

課程結(jié)束以后干什么？

讓學員對戰(zhàn)略解碼課程學習有個完整的認識

讓學員清楚學習的目的

讓學員進入學習狀態(tài)

1.    戰(zhàn)略解讀

1.1    正確認識戰(zhàn)略解碼

‐     戰(zhàn)略解碼是什么？

‐     公司戰(zhàn)略是立體結(jié)構(gòu)

‐     戰(zhàn)略解碼的誤區(qū)

‐     成功戰(zhàn)略的5個關鍵點

‐   通常戰(zhàn)略無法落地的4大原因

‐   戰(zhàn)略解碼的關鍵過程及輸出(橫向、縱向)

‐     企業(yè)生命周期中戰(zhàn)略選擇

1.2    使命、愿景、價值觀與公司戰(zhàn)略

‐ 使命、愿景、價值觀

1.3 案例：我司案例及我司法則

1.4 練習：本公司的使命、愿景、價值觀

讓學員了解戰(zhàn)略解碼的過程

讓學員正確理解公司使命、愿景、價值觀

‐      法則

‐      了解公司真正的使命、愿景、價值觀

2. 戰(zhàn)略分析

2.1    公司外部環(huán)境

‐ 宏觀環(huán)境分析工具：PEST分析

‐ 行業(yè)分析工具：五力模型

五力模型與一般戰(zhàn)略的關系

‐ 尋找戰(zhàn)略標桿

2.2    內(nèi)部環(huán)境分析

‐ 市場分析

‐ 資源能力分析

‐ 公司價值鏈分析

‐ 公司全景掃描：7S模型

--練習:公司與主競品的對比打分法

2.3     SWOT分析：連接公司內(nèi)外部環(huán)境的橋梁

2.4    企業(yè)核心競爭力梳理

讓學員了解內(nèi)外部分析的方法與工具

讓學員掌握競爭態(tài)勢對比評分

正確理解核心競爭力

競爭對比打分（標桿）

核心競爭力梳理

3. 戰(zhàn)略解碼

3.1    戰(zhàn)略定位

業(yè)務三階段理論：H１－H２－Ｈ３

－　案例：三步走戰(zhàn)略

波士頓矩陣

－　案例：戰(zhàn)略解碼中的產(chǎn)品矩陣

-        練習 ：本公司產(chǎn)品的BCG分析

GE矩陣

-案例：戰(zhàn)略解碼中的市場分析圖

-練習：公司發(fā)展的GE矩陣

3.2    戰(zhàn)略目標

‐     企業(yè)戰(zhàn)略目標

3.3    戰(zhàn)略地圖

‐     基于平衡記分卡的戰(zhàn)略地圖

‐     從平衡記分卡到職能硬仗

3.4    職能戰(zhàn)略規(guī)劃

-練習：公司的職能３年戰(zhàn)略規(guī)劃

-讓學員學會使用BCG和GE矩陣分析

-了解基于平衡積分卡的戰(zhàn)略地圖

-學會制定職能戰(zhàn)略規(guī)劃

-本企業(yè)BCG和GE矩陣

-本企業(yè)戰(zhàn)略地圖

-職能戰(zhàn)略規(guī)劃

4. 戰(zhàn)略執(zhí)行

4.1    硬仗確立

‐     什么才是硬仗？

‐     硬仗格式：案例

‐     練習：基于職能戰(zhàn)略規(guī)劃的年度硬仗

4.2    行動計劃

4.3     各層級的年度PPC

     --戰(zhàn)略、運營與績效的關系圖

     --市場與企業(yè)不同階段的績效選擇

4.4    經(jīng)營預算

4.5    ?。咐耗彻绢A算介紹

--掌握制定年度硬仗的方法和工具使用

本公司1至３年硬

仗及下一年各職能硬仗

5.    戰(zhàn)略復盤

5.1    戰(zhàn)略反饋

5.2    戰(zhàn)略評估

‐     工具：戰(zhàn)略評估羅盤

5.3    戰(zhàn)略復盤

‐     戰(zhàn)略復盤流程

‐     復盤方法

‐     案例：我司歷年戰(zhàn)略會議簡介

5.4    戰(zhàn)略調(diào)整

‐     戰(zhàn)略調(diào)整價值

‐     戰(zhàn)略調(diào)整原則

‐     戰(zhàn)略調(diào)整的策略

5.5    總結(jié)與精進

--讓學員了解戰(zhàn)略評估羅盤，學會對比

--掌握戰(zhàn)略復盤的流程與方法

--了解我司戰(zhàn)略復盤是如何開展的

戰(zhàn)略評估羅盤工具表