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4006-900-901

研發(fā)DFSS核心工具高級應用

參加對象:設計工程師、項目工程師、質(zhì)量工程師、試驗工程師、項目經(jīng)理、工藝工程師、開發(fā)設計和質(zhì)量規(guī)劃戰(zhàn)略決策領導,參與產(chǎn)品/服務/流程開發(fā)設計的開發(fā)/產(chǎn)品/項目經(jīng)理/工程師,六西格瑪GB/BB/MBB等
課程費用:電話咨詢
授課天數(shù):3天
授課形式:內(nèi)訓
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

DFSS- Design for Six Sigma (六西格瑪設計)-是目前世界上許多跨國公司研發(fā)中心在進行工業(yè)產(chǎn)品設計時廣泛應用的一套先進研發(fā)質(zhì)量工具和方法。這門課程是根據(jù)國外頂尖研發(fā)中心設計工程師在進行工業(yè)產(chǎn)品研發(fā)設計時成功應用DFSS的經(jīng)驗和方法,并結(jié)合國內(nèi)工程師的工科背景和眾多行業(yè)實際成功應用案例開發(fā)的實戰(zhàn)型課程。

 

本課程專門為研發(fā)工程師度身定制,3天課程,以全新角度:
講授DFSS核心工具QFDTRIZ和田口DOE參數(shù)設計集成應用到產(chǎn)品開發(fā)過程中;
  透徹理解和把握顧客需求;
  創(chuàng)造性地提出產(chǎn)品設計方案和技術突破之道;
  最經(jīng)濟和全面地優(yōu)化設計方案得到最佳參數(shù)設計組合應用到實際問題解決之中。
實現(xiàn)穩(wěn)健設計落實到企業(yè)產(chǎn)品實現(xiàn)全過程。

 

通過培訓,您的工程師將能完全掌握這一套目前在一些跨國公司研發(fā)中心廣泛應用于產(chǎn)品設計的穩(wěn)健設計方法。同時學員通過實際演練穩(wěn)健設計相關電子應用模板和眾多實際應用案例,您的工程師可以非常快速地結(jié)合自己所負責的產(chǎn)品開發(fā)或現(xiàn)有產(chǎn)品設計改進項目進行實際應用。

 

  • QFD質(zhì)量功能展開作為一種產(chǎn)品設計方法于20世紀70年代誕生之后,汽車行業(yè)成功地運用該方法到汽車產(chǎn)品開發(fā)設計之中并取得巨大成功,迅速占領國際市場。QFD通過質(zhì)量屋(House of Quality,HOQ)來有效規(guī)劃產(chǎn)品設計,建立客戶呼聲(VOC)和技術指標之間的關系并逐級展開落實到企業(yè)產(chǎn)品實現(xiàn)全過程。

  • TRIZ發(fā)明問題解決理論是前蘇聯(lián)Genrich S. Altshuller為代表的專家經(jīng)過近50年時間總結(jié)歸納出來的創(chuàng)新理論,通過對其創(chuàng)新法則的學習和掌握可以幫助普通人大幅提高創(chuàng)新能力。它幾乎可以用在產(chǎn)品全生命周期的各個階段,它與創(chuàng)造性地開發(fā)高質(zhì)量產(chǎn)品,獲得高效益,擴大市場,保護自主知識產(chǎn)權(quán)以及研究下一代新產(chǎn)品都密切相關。

  • Taguchi田口DOE的核心是參數(shù)設計,通過選擇設計參數(shù),確定試驗方案,以信噪比(S/N ratio)為指標,實現(xiàn)減少噪聲因子(不可控因子)對目標值的影響最小化,增強產(chǎn)品的穩(wěn)健性。

  • 在產(chǎn)品開發(fā)中,沒有QFD就會失去開發(fā)設計的方向和目標,即脫離了顧客和市場。但是,從QFD中找不到瓶頸問題的突破之道和最優(yōu)化方案。

  • “瓶頸問題”可通過TRIZ所產(chǎn)生的各種解決矛盾/沖突的設計方案加以突破,并且可以實現(xiàn)產(chǎn)品設計的創(chuàng)新。

  • 雖然TRIZ能提供創(chuàng)新方案,但是在具體產(chǎn)品參數(shù)設計選擇方面存在不足,田口DOETaguchi)參數(shù)設計恰好能彌補TRIZ的不足,通過其應用可以得到穩(wěn)健產(chǎn)品設計參數(shù)的最優(yōu)組合。

同時,通過TRIZ的應用還能彌補田口DOE參數(shù)設計不能消除矛盾/沖突的缺陷。

因此QFDTRIZ和田口DOE參數(shù)設計的有機結(jié)合,在產(chǎn)品開發(fā)中具有重要的意義和作用。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

培訓方式:

1以分組方式進行,產(chǎn)品設計工程師為每組主導,關聯(lián)業(yè)務質(zhì)量、工藝工程師及管理層分布在各實際設計業(yè)務小組之中。每個小組在培訓過程中可以啟動1DFSS項目貫穿全程培訓練習和講解。

2每組至少2臺電腦(電腦越多越好,電腦配置要求:安裝Microsoft Excel 2003及以上版本,非Vista操作系統(tǒng),USB接口可用)用于產(chǎn)品DFSS練習。

課程大綱  COURSE OUTLINE

培訓日程安排(第1天):

日程

題目

培訓內(nèi)容

開始

結(jié)束

培訓時長

第1天

DFSS 概覽Overview

DFSS 核心工具集成應用概覽

9:00

9:30

0:30

DFSS項目機會識別練習

定義顧客要求-質(zhì)量功能展開QFD

QFD的基本原理

9:30

10:30

1:00

質(zhì)量屋/表HOQ/Quality Tables

VOC的分類和來源

KJ法與CCR提煉

卡諾模型Kano Model

Coffee Break (課間休息) 

10:30

10:40

0:10

如何建立質(zhì)量屋(HOQ)

客戶呼聲與技術要求

10:40

12:00

1:20

轉(zhuǎn)化客戶呼聲

關系矩陣Relationship Matrix

  關系矩陣-符號

Lunch Break(午餐) 

12:00

13:00

1:00

如何建立質(zhì)量屋(HOQ)

建立目標分布

13:00

14:30

1:30

顧客損失函數(shù)Customer Loss Function

技術評估

設立目標分布

相互關系矩陣Correlation Matrix

完成質(zhì)量屋

Coffee Break (課間休息) 

14:30

14:40

0:10

定義顧客要求-質(zhì)量功能展開QFD應用

常見QFD錯誤識別練習

14:40

16:30

0:50

QFD最佳實踐案例分享

結(jié)合實際案例分組練習

 

培訓日程安排(第2天):

日程

題目

培訓內(nèi)容

開始

結(jié)束

培訓時長

第2天

 

開發(fā)設計概念-創(chuàng)造技巧

創(chuàng)新技巧應用Creativity Techniques- Analogies/ Brutethink/ Idea Box/ Double Reverse

9:00

11:00

2:00

創(chuàng)新技巧小組練習

Creativity Exercise1

Coffee   Break

11:00

11:10

0:10

開發(fā)設計概念-TRIZ

TRIZ介紹

The TRIZ Approach

11:10

12:00

0:50

技術和物理矛盾

Technical &   Physical Contradictions

Lunch   Break

12:00

13:00

1:00

開發(fā)設計概念-TRIZ

TRIZ矛盾表 Contradiction Tables

13:00

15:00

2:00

TRIZ 40條創(chuàng)新法則

Inventive Principles

矛盾表案例

Contradiction Table   – Example

TRIZ – 分離法則

Separation Principles

TRIZ應用案例Exercise - Contradiction Table &   Separation Principles

Coffee   Break

15:00

15:10

0:10

設計概念選擇-普氏分析Pugh Analysis

把想法整合成概念

Integrating Ideas   into Concepts

15:10

16:00

0:30

普氏概念選擇

Pugh Concept Selection

普氏分析練習

Pugh Concept   Selection - Exercise

設計參數(shù)優(yōu)化-田口DOE(Taguchi Method)

DFSS穩(wěn)健設計 – 一種不同的方法田口DOE Overview

16:00

16:30

0:30

傳統(tǒng)開發(fā)過程

理想函數(shù)Ideal Function

能量思考Energy Thinking

理想函數(shù)練習Ideal Function Exercise

 

培訓日程安排(第3天):

日程

題目

培訓內(nèi)容

開始

結(jié)束

培訓時長

第3天

 

 

設計方案優(yōu)化

Design Parameter

Optimization –Robust Assessment

 

參數(shù)設計應用之一:穩(wěn)健評估

9:00

10:30

1:30

參數(shù)設計過程Parameter Design Process

為項目范圍確定理想函數(shù)

信號和噪音策略

控制因子策略

參數(shù)圖P-Diagram

進行試驗和分析計算S/N和Beta

Coffee Break (課間休息)  

10:30

10:40

0:10

設計方案優(yōu)化

Design Parameter

Optimization –Robust Assessment

穩(wěn)健評估練習Team   Exercise

10:40

12:00

1:20

(電腦操作分組實際練習)

穩(wěn)健評估小結(jié)

Lunch Break(午餐) 

12:00

13:00

1:00

設計方案優(yōu)化

Design Parameter

Optimization –Robust Optimization

參數(shù)設計應用之二:穩(wěn)健優(yōu)化

13:00

14:20

1:20

確定范圍

理想函數(shù)

信號和噪音策略

控制因子和水平

-控制因子練習

進行試驗

分析數(shù)據(jù)Analyze Data

-信噪比,β點圖S/N, β Plots

預測和確認Predict and Confirm

-信噪比的預測Prediction of S/N

-計算獲益Calculating Gain

文件化-確認Confirmation

Coffee Break (課間休息)  

14:20

14:30

0:10

設計方案優(yōu)化

Design Parameter

Optimization –Robust Optimization

穩(wěn)健優(yōu)化練習

Robust Optimization   Exercise

14:30

16:00

1:30

(電腦操作分組實際練習與點評)

DFSS 核心工具應用總結(jié)

DFSS案例分享

16:00

16:30

0:30

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