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4006-900-901

目標分解與計劃落地 - 基于組織戰(zhàn)略目標的承接與計劃管理

參加對象:中基層管理者
課程費用:電話咨詢
授課天數(shù):2天
授課形式:內(nèi)訓
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

管理是人們進行的一項實踐活動,目標與計劃管理是人們的一項實際工作,一種行動。法約爾管理大師將管理活動分為“計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制”五大管理職能。

在管理訓練中,《目標分解與計劃落地》作為工作管理的重要模塊,這是管理者開展工作的基礎。這些基本的職能是相輔相成、相互影響、相互作用、相互交叉滲透的,缺一不可。每一個職能都有其重要的作用及價值,缺了任何一個要素,管理活動都是無法順利進行、有序展開的。要想將事情落到實處,就需要讓員工更好的了解管理者的意圖,各部門的協(xié)作也是一樣,只要對輸入輸出有了統(tǒng)一的認識理解,事情在能更好、更快的進行下去。

本課程并非闡述深奧的理論,而是分享可以即學即用的工作技巧。通過本課程的學習,將使管理者更清晰認識到目標的重要、正確的分解目標形成計劃,有效的管控將計劃責任到人、落到實處,與企業(yè)共同取得最優(yōu)結(jié)果。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

課程收益:

管理認知:轉(zhuǎn)變對目標管理的錯誤認識

目標管理:掌握目標管理的溝通與反饋技巧

掌握方法:學會目標制定與分解的不同方法

認識計劃:樹立對計劃的正確認識

精于計劃:掌握制訂工作計劃方法

學會復盤:掌握目標落地復盤的方法

 

課程工具:結(jié)合目標管理工具學員在本部門落實推動本部門

▲ 團隊目標分解桌布

▲ 目標與計劃管理表

OGSM工具做計劃

▲ 目標落地輔導四步驟

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一講:認知篇——認識目標,走出誤區(qū)

團隊研討:你會選擇誰

一、目標與目標管理

思考:任務與目標孰先孰后

1. 認識目標與目標管理

1)目標是指個人或組織所期望的工作成果

2)一切圍繞工作目標管理被稱為目標管理

2. 目標需要被分解才可以管理

3. 常見目標的不同分類方式

——按層次、時間、類別、進程分

二、團隊不同形態(tài)效率不同

1. 各自為政:1+1=2

2. 內(nèi)耗摩擦:1+12

3. 協(xié)同一致:1+12

三、普遍企業(yè)管理的誤區(qū)

1. 問題導向:救火隊長式管理

2. 任務導向:安排工作即管理

3. 監(jiān)管導向:缺乏創(chuàng)新與活力

結(jié)論:從問題思維到目標成果思維

四、管理者目標管理三大注意事項

注意1:不要讓誤解目標管理的核心成為管理的硬傷

注意2:不要讓模糊的概念遮住管理者的眼睛

注意3:不要用業(yè)務的繁忙掩蓋目標的缺失

分析:普遍管理者關于目標管理的苦惱

 

第二講:目標篇——逐層規(guī)劃,將目標清晰化、落地可執(zhí)行化

一、認識組織目標層級(從高往下層層遞進)

層級1:高層戰(zhàn)略

層級2:中層戰(zhàn)術

層次3:基層戰(zhàn)斗

層次4:層層追蹤

二、目標設定

1. 組織目標的七個維度

——技術、市場、品質(zhì)、人員、客戶、利潤、系統(tǒng)

小組練習:從七個維度分析本部門今年的目標

2. 用“五看三定”精準設定目標

1)定方向:五看找機會

2)定目標:三定定策略

法則:目標設定的SMART原則

三、目標分解

1. 目標分解三種好用的方法

方法1:剝洋蔥法

方法2:接力賽跑法

方法3BSC目標分解法

2. “二分法”讓目標更清晰

一分:年度目標到部門目標

二分:從部門目標到個人目標

小組練習:團隊目標分解桌布

 

第三講:計劃篇——牽動工作,做工作的指向牌

一、計劃的概念及意義

1. 管理中的計劃是什么

小組討論:在管理者中你理解的計劃是什么

2. 掌握計劃要素讓計劃有理有據(jù):目標、事項、行動、時間、資源、產(chǎn)出

3. 管理計劃讓管理知行合一

小組研討:計劃趕不上變化,不要計劃要隨機應變?

結(jié)論:慢決策快行動

二、如何做工作計劃

方法:OGSM

1. O目的:愿景使命與初心

2. G目標:可以落實的指標

3. S策略:目標實現(xiàn)的途徑

4. M衡量:清晰量化有依據(jù)

分析:OGSM運用的注意要點

工具演練:運用OGSM工具做計劃策略分解

三、計劃執(zhí)行(行動計劃)

導入:清晰的行動計劃是執(zhí)行的指南針

六要素:項目項、行動、執(zhí)行人、輸出物、需要資源、時間節(jié)點

執(zhí)行:行動并定時跟進

 

第四講:控制篇——為目標計劃的實現(xiàn)做監(jiān)督與保障

一、過程追蹤——讓計劃落實的保證

1. 追蹤三部曲:監(jiān)督—糾偏—改進

2. 多種手段戰(zhàn)勝計劃拖延:日常管理、郵件電話、定期會議、電子看板、面談交流

3. 控制追蹤的兩要素:與人相關、與事相關

案例分析:一名管理者日常工作梳理

二、輔導支持——“四步法”讓目標計劃的實現(xiàn)更有保障

1. 回顧目標:回顧澄清鎖定初心

2. 現(xiàn)狀分析:認清現(xiàn)實實事求是

3. 方案選擇:聚焦成果更多可能

4. 總結(jié)行動:采取行動價值總結(jié)

小組演練:用“四步法”輔導對方如何進一步落實計劃

 

第五講:結(jié)果篇——針對目標的結(jié)果畫上滿意的句號

導入:結(jié)果反饋—溝通常態(tài)化

一、溝通反饋——目標落實的面談步驟讓結(jié)果自然來

1. 面談前—充分準備

2. 面談中—有效五步法

3. 面談后—改進與跟蹤

小組演練:目標落實面談與反饋

二、結(jié)果復盤——讓目標與計劃更上一層樓

1. 結(jié)果復盤價值

1)讓目標變成成果:有目標就有計劃

2)讓計劃得以落實:有計劃就有復盤

方法:目標管理復盤四步法

——目標-成果-總結(jié)-計劃

小組演練:目標落實復盤四步驟

 

學習總結(jié)與行動:

小組研討:課程習得與價值

個人行動結(jié)合業(yè)務的行動計劃

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