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4006-900-901

實驗設(shè)計——DOE

參加對象:研發(fā)、工程、技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量等部門管理人員
課程費(fèi)用:電話咨詢
授課天數(shù):2天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

少數(shù)關(guān)鍵的因素,對產(chǎn)品質(zhì)量起決定性的作用;最適的參數(shù)區(qū)間,是質(zhì)量性能穩(wěn)定的關(guān)鍵!

現(xiàn)代制造業(yè)生產(chǎn)過程中,自動化的設(shè)備越為越多,越是自動化的設(shè)備,設(shè)備需要設(shè)置的參數(shù)也就越多。在眾多的參數(shù),哪些對質(zhì)量影響起決定性作用,哪些是無關(guān)質(zhì)量的?關(guān)鍵的因素中,哪些是影響質(zhì)量特性平均值的因子,哪些是影響質(zhì)量特性標(biāo)準(zhǔn)差的因子?關(guān)鍵因子的參數(shù)區(qū)間如何設(shè)置才是最佳的?作業(yè)指導(dǎo)書上,大都會有對設(shè)備參數(shù)設(shè)置的要求,但這些參數(shù)的要求是如何定出來的,才具備科學(xué)性?要生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品,就須解決這些問題。

上面這些問題我們一般都要通過有限次實驗,對實驗結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析,才有可能得到結(jié)果。那么,實驗又應(yīng)該如何進(jìn)行呢?評價一個實驗的好壞,通是考慮經(jīng)濟(jì)性與有效性。如何設(shè)計實驗才是即經(jīng)濟(jì)又有效呢?---直交實驗設(shè)計是設(shè)計實驗的有效方法

本課程詳細(xì)講述如行進(jìn)行完整流程的實驗設(shè)計,深入應(yīng)用統(tǒng)計方法分析實驗結(jié)果,縝密推演實驗結(jié)果的處理方法,科學(xué)得出實驗結(jié)論。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

1、 掌握實驗設(shè)計的完整作業(yè)流程。

2、 掌握正交實驗的原理與部分析因的實驗設(shè)計方法

3、 掌握應(yīng)用方差分析法找出關(guān)鍵的顯著因子。

4、 學(xué)會應(yīng)用最小顯著差方法找出參數(shù)最適區(qū)間。

5、 掌握響應(yīng)曲面設(shè)計在優(yōu)化參數(shù)中的應(yīng)用

課程大綱  COURSE OUTLINE

 

第一章 實驗設(shè)計與解析

1、什么是實驗設(shè)計

2、實驗設(shè)計的原理

3、實驗設(shè)計的策略

4、完整的實驗步驟

5、設(shè)計實驗九步法

6、分析數(shù)據(jù)七步驟

關(guān)鍵問題:為什么要進(jìn)行實驗設(shè)計

 

第二章 一般因子設(shè)計

1、單因子實驗設(shè)計

2、因子水平選擇

3、因子變動與殘差

4、實驗數(shù)據(jù)分析

5、二因子實驗設(shè)計

6、實驗數(shù)據(jù)分析

課堂練習(xí):Minitab一般因子設(shè)計練習(xí)

 

第三章 水平因子實驗設(shè)計

1、2因子二水平實驗設(shè)計

2、主效應(yīng)圖分析

3、交互作用圖分析

4、立方體圖分析

5、統(tǒng)計描述分析

6、多因子二水平實驗設(shè)計

課堂練習(xí):

Minitab2因水二水平實驗設(shè)計及分析


第四章 全析因?qū)嶒炘O(shè)計

1、如何安排多因子的實驗計劃

2、直交與直交表

3、簡化數(shù)學(xué)模型的原則

4、殘差診斷及決策

5、位置因子與散度因子分析

6、樣本容量的選擇

課堂練習(xí):全因子實驗設(shè)計案例演練

 

第五章 部分析因的實驗設(shè)計

1、什么是部分析因設(shè)計

2、部分析因設(shè)計的正交性

3、創(chuàng)建部分析因設(shè)計

4、ANOVA表與擬合設(shè)計模型

5、簡化設(shè)計分析

6、混合與分辨率

課堂練習(xí):部分析因?qū)嶒炘O(shè)計練習(xí)

仿真練習(xí):工藝參數(shù)優(yōu)化實驗設(shè)計

關(guān)鍵問題:用最少的實驗取得最好的效果

 

第六章 篩選實驗設(shè)計

1、篩選設(shè)計概述

2、創(chuàng)建篩選設(shè)計

3、因子顯著性分析

4、確定關(guān)鍵因子

 

第七章 響應(yīng)面設(shè)計及分析---中心復(fù)合設(shè)計CCD

1、二水平以上的實驗設(shè)計

2、為什么使用響應(yīng)面設(shè)計

3、中心合成設(shè)計

4、Minitab創(chuàng)建響應(yīng)面設(shè)計

5、分析響應(yīng)面設(shè)計

6、殘差分析

7、等值線分析

課堂練習(xí):最適參數(shù)區(qū)間選擇

 

第八章 響應(yīng)面設(shè)計及分析---序貫實驗設(shè)計CCC

1、什么是序貫實驗設(shè)計

2、全因設(shè)計復(fù)制中心點(diǎn)

3、從殘差了解彎曲是否存在

4、重新設(shè)計響應(yīng)曲面實驗

5、建立正確的模型

6、響應(yīng)優(yōu)化器的應(yīng)用

7、實驗最優(yōu)結(jié)果預(yù)測及驗證

課堂練習(xí):序貫設(shè)計Minitab練習(xí)

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