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4006-900-901

九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升

參加對象:企業(yè)的中高層管理者
課程費用:電話咨詢
授課天數(shù):2天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

企業(yè)在高速發(fā)展中,必然有很多員工,不斷進入領(lǐng)導(dǎo)崗位,創(chuàng)業(yè)企業(yè)的創(chuàng)始人創(chuàng)業(yè)一開始后就負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。崗位的不同,帶來的是能力的提升和價值觀的調(diào)整和改善,已適應(yīng)新的角色。但人的思考習(xí)慣是由慣性,自身的價值觀往往帶來了當(dāng)事人的成功,但也會成為個人的再上臺階的阻礙。這個階段要進行的重要學(xué)習(xí)時自我認知。九型人格就是目前市場中效果顯著的自我認知工具。

關(guān)鍵字:發(fā)現(xiàn)天賦強項、人才識別、員工統(tǒng)御、企業(yè)文化

課程價值:

九型人格是目前企業(yè)最流行的管理心理學(xué)課程,十分符合中國文化的儒家內(nèi)觀自信心的個人成長特點,課程能使管理者充分了解自己的個性特點,領(lǐng)導(dǎo)力中的強項和弱項,強項得以充分發(fā)揮,弱項得到自身的修正和團隊成員有效配合、了解團隊核心骨干的性格特點,使團隊成員之間更加信任,更加凝聚,更有戰(zhàn)斗力。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

課程目的:

系統(tǒng)學(xué)習(xí)九型人格的理論,掌握識別自己個性和他人個性的方法,了解性格對事業(yè)的影響,學(xué)習(xí)識人用人、激勵技巧,挖掘自身個性優(yōu)勢,學(xué)習(xí)在工作中使用九型人格的技巧。


課程收益:

  1. 認識自身的優(yōu)勢和知道如何發(fā)揮優(yōu)勢
  2. 認識到自身的不足并知道怎樣克服
  3. 識別下屬員工個性特征的方法
  4. 如何形成高戰(zhàn)斗力的團隊:動力、激勵、協(xié)同
  5. 每種性格的成功者是如何發(fā)揮性格特質(zhì)的

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一講:領(lǐng)導(dǎo)者如何用人

1. 企業(yè)家團隊?wèi)?yīng)有什么人組成

2. 審視你的團隊成員,他們能幫你做什么?有什么長處和不足?

3. 什么是高執(zhí)行力的團隊,性格與心理對執(zhí)行力的影響。

案例討論:著名企業(yè)高官團隊搭配分析


第二講:知己篇:識別九種不同智慧的人才

一、心理學(xué)與性格的關(guān)系

二、性格的產(chǎn)生

三、性格與工作環(huán)境的影響

四、工作壓力下的性格變化

五、自我認識自我調(diào)試自我成長

六、九型人格描述

1. 完美型

嚴謹、端正、追求完美,關(guān)注細節(jié),嚴格要求自己,針對困難的耐力強,嚴格管理。

2. 助人型

細心關(guān)注他人感受、熱情、體貼、愿意付出,人性化管理

3. 成就型

努力、刻苦、緊盯目標、奮發(fā)工作,把復(fù)雜事情簡單化,簡單事情重復(fù)做,激情式管理

4. 創(chuàng)意型

努力、刻苦、緊盯目標、奮發(fā)工作,把復(fù)雜事情簡單化,簡單事情重復(fù)做,激情式管理

5. 理智型

客觀、冷靜、嚴謹,追求工具化和流程化,學(xué)習(xí)模仿能力強,科學(xué)管理。

6. 警覺型

謹慎、敏感、焦慮,重視安全和穩(wěn)定,希望在未來的風(fēng)險中獲得生存和發(fā)展,危機式管理

7. 活躍型

快樂、自由、創(chuàng)意暢想,關(guān)注新鮮事物,重視外部環(huán)境,創(chuàng)意式管理

8. 領(lǐng)袖型

霸氣、勇氣、義氣,重視宏觀、未來和挑戰(zhàn),使命型管理

9. 和諧型

平和、淡定、自然,關(guān)注未來與環(huán)境的協(xié)調(diào),放權(quán)式管理平和、淡定、自然,關(guān)注未來與環(huán)境的協(xié)調(diào),放權(quán)式管理

七、九型人格的心理分析

1. 每種性格的主要價值取向

2. 每種性格的主要主要激勵方法

3. 每種性格的主要工作瓶頸

4. 每種性格的最強項和弱點

八、每種性格管理者的管理優(yōu)勢和偏好

1. 管理風(fēng)格中的心理因素

2. 管理者的激勵偏好

3. 管理者的用人偏好

4. 偏好對團隊的影響


第三講:識人篇:有效的識別是管理心理學(xué)應(yīng)用的基礎(chǔ)

1. 通過外部特征識別:眼神面容手勢神態(tài)

2. 通過語言模式識別:常用詞語氣語句長短

3. 通過管理中的典型矛盾識別


第四講:善任篇:揚長避短

一、九種人才的優(yōu)勢

1. 營銷隊伍、管理隊伍、研發(fā)隊伍

2. 在每個團隊中每種性格的最佳崗位

3. 在每個團隊中每種性格的發(fā)揮強項的方法

案例練習(xí):為團隊搭配人員

二、避短:每種性格在執(zhí)行力層面可能遇到的問題

1. 如何幫助團隊成員克服心理產(chǎn)生的制約


第五講:有效激勵

1. 每種性格的激勵特點,最容易被激勵的點

2. 日常的激勵模式

3. 重要關(guān)口的制約與突破方法

4. 幫助人才渡過高原期的方法

第六講:性格與領(lǐng)導(dǎo)者自我修煉

1. 性格的進步路徑

2. 有效進步修煉得方法:角色大于本色,見賢思齊

3. 用王陽明心學(xué)進行修煉

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